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Lucy, cantata dai bambini della classe 3B Scuola Primaria San Gimignano (SI)
Questa canzone didattica è un ottimo esempio di come la musica possa essere usata per insegnare concetti storici ai bambini in modo coinvolgente!
Ecco un’analisi della canzone Lucy, cantata dai bambini della classe 3B della Scuola Primaria di San Gimignano:
Analisi del Testo
La canzone racconta la storia dell’evoluzione umana a partire da Lucy, l’Australopiteco afarensis, fino all’Homo erectus. Ogni strofa introduce un’importante figura dell’evoluzione:
- Lucy (Australopiteco afarensis): viene presentata come il primo ominide ad avere caratteristiche simili agli esseri umani, pur reggendosi ancora su mani e piedi.
- Homo habilis: noto per l’uso degli strumenti in pietra, ma ancora con difficoltà a camminare in modo eretto.
- Homo erectus: capace di accendere il fuoco, parlare meglio e costruire capanne, mostrando un’evoluzione significativa nelle abilità umane.
Il ritornello ripetitivo su “Lucy, Lucy, Lucy” rafforza la memorizzazione del nome e il ruolo fondamentale di questo ominide nella storia dell’umanità.
Testo e accordi
[Intro]
DO Mib SIb FA SOL
DO Mib SIb FA SOL
Eccomi qui il mio nome è Lucy
Mi reggo, sì, su mani e piedi
E non sarò certo molto alta
Ma son la prima ad assomigliarvi
Lucy, lucy, lucy, lucy, lucy, lucy
Lucy, lucy, lucy lucy, yeah (2 volte)
Dopo di me c’è l’homo abilis
Lui sì che è bravo a scheggiar pietre
Ma fa fatica a stare in piedi
Vive più o meno da queste parti
Lucy, lucy, lucy, lucy, lucy, lucy
Lucy, lucy, lucy lucy, yeah (2 volte)
E infine lui lui sì che è erectus
Accende fuochi e parla meglio
Mi han detto che persino in Cina
Lui è arrivato a far capanne
Lucy, lucy, lucy, lucy, lucy, lucy
Lucy, lucy, lucy lucy, yeah (2 volte)
Lucy, lucy, lucy, lucy, lucy, lucy
Lucy, lucy, lucy lucy, yeah (2 volte)
