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Chi

Gruppo di lavoro

Nicolò Leonardi

IC Stoppani Seregno – Scienze Matematiche
E-mail: [email protected]

Filippo Caracci

IC Fermi Cusano Mil. – Educ. Musicale
E-mail: [email protected]

Marzia Sanvito

ITG E. Pacle Primo Levi – Seregno – Lettere
E-mail: [email protected]

Luigi Luciano Albanetti

IC A. Manzoni – Lecco – Educ. Tecnica
E-mail: [email protected]

Target

Docenti della Scuola dellObbligo

Prerequisiti

Conoscenze disciplinari

Saper cos è un ecosistema

Applicare abilità di analisi per impostare la mappa concettuale più idonea alla presentazione da analizzare.

 Competenze informatiche

Saper creare cartelle in ambiente windows
Impostare testi con Word

Saper navigare in Internet

Obiettivi

Conoscenze

Apprendere le diverse modalità di visualizzazione delle diapositive per utilizzare  quelle più idonee alla visualizzazione dei contenuti disciplinari.

Affinare il senso estetico modificando le possibili combinazioni di colori o gli effetti di riempimento.

Conoscere le modalità per il collegamento ipertestuale

Saper importare testi o immagini da Internet.

Abilità operative

Saper usare le funzionalità di base disponibili per

1. Creare una presentazione

2. Copiare, spostare, cancellare:  testo, immagini, diapositive

3. Formattazione: testi,  riquadri

4. Oggetti, immagini, grafici e diagrammi

5. Stampa e distribuzione

6. Effetti speciali

Modalità

L’approccio didattico  si basa  su lezioni frontali, apprendimento collaborativi e auto formazione on line e fa propria la metodologia  del learn by doing” al fine di far acquisire  competenze immediatamente spendibili.

Dove

Le attrezzature disponibili  sono:

il Laboratorio Multimediale, dotato di rete LAN e WAN;

la piattaforma www.Indire.it per i materiali on line;

http://www.eun.org/ per le classi virtuali.

Ogni  slide  presenterà il contenuto disciplinare, accompagnato dalle teaching notes, che verranno visualizzate ciccando sul pulsante (icona) ECDL