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27 Gennaio 2019Charles Darwin
27 Gennaio 2019classe prima
ALUNNI CON DEBITO FORMATIVO
LETTURE OBBLIGATORIE
W. Scott “Ivanhoe”
A. Camus “La peste”
INOLTRE QUATTRO TESTI A SCELTA TRA I SEGUENTI
E. A. Poe “I racconti del terrore”
H. James “Il giro di vite”
J. Conrad “Cuore di tenebra”
R.L.Stevenson “Lo strano caso del Dottor Jeckill e di Mr. Hyde”
H. Balzac “Eugenia Grandet”
G. Verga “Storia di una capinera”
S. Vassalli “La chimera”
L. Pirandello “Il fu Mattia Pascal”
V.Massimo Manfredi “Lo scudo di Talos”
G.Pontiggia “Nati due volte”
A. De Carlo “Due di due”
Harper Lee ” Il buio oltre la siepe”
R.Bach “Il gabbiano Johathan Livingstone”
I. Calvino “Il sentiero dei nidi di ragno”
B. Fenoglio “Una questione privata”
A. Fournier “Il grande Meaulnes”
Video suggerimenti letture
https://youtu.be/qVXOkJKUS34
https://youtu.be/O5lB8eKBjuQ
https://youtu.be/E9BEwPfBePA
PER LA RELAZIONE SCRITTA (DI TUTTI I TESTI, tot . 6 relazioni)
– Definisci i tempi, i luoghi, gli ambienti sociali che fanno da sfondo al romanzo.
– Descrivi le caratteristiche dei personaggi principali.
– Riassumi la trama dell’opera; ricostruisci gli eventi in base alla fabula.
– Individua lo statuto del narratore (riportando e commentando esempi dal testo) e descrivi i punti di vista.
– Individua tutte le modalità di resa delle parole e dei pensieri dei personaggi (discorso diretto, indiretto) riportando esempi dal testo.
– Descrivi il registro lessicale e lo stile.
– Illustra il significato dei testo, individuando i valori a cui si ispira.
– Esprimi un tuo giudizio motivato sul libro letto, con osservazioni sulla sua efficacia e chiarezza, sulla sua attualità, sul suo valore artistico e, se vuoi, anche sulla sua veste editoriale.
GRAMMATICA
Ripasso delle regole ortografiche e di punteggiatura (sul testo di Sensini utilizzato nel corso dell’anno)
Analisi logica : completamento esercizi relativi ai complementi indiretti (da pag . 369 a 390 del Sensini)
Analisi del periodo: es. 1-2-3-4-5 a pag. 394-395 del Sensini
