Le donne nella società moderna

Le donne sono importanti nella nostra società. Ogni donna ha il proprio lavoro o compito in questa società moderna in cui purtroppo gli uomini credono di essere il “sesso forte forte”.

Spesso molti anziani dicono che certi lavori di livello superiore non sono destinati alle donne. Sentivo dichiarazioni del genere anche da coloro che pensavo fossero istruiti e abbastanza maturi da capire che l’alta responsabilità non dipende dal genere o dal sesso.

Non possiamo dimenticare che la vita di una donna è molto più complicata di quella di un uomo. Una donna deve prendersi cura della propria vita personale e se è madre deve prendersi cura anche della vita dei suoi figli. Peggio ancora, se è sposata, ulteriore stress può gravare sulle sue spalle. Tuttavia, si comporteranno comunque molto bene nell’ambiente di lavoro, in alcuni casi meglio dei loro colleghi maschi.

I tanti commenti sciocchi che ho sentito contro le donne che occupano determinati ruoli sul posto di lavoro sono quindi delle assurdità. Nella mia vita la donna più importante che ricordo è la mia cara madre. Era determinata e anche in tarda età riuscì a gestire una scuola affollata, a partecipare attivamente ai comitati della Chiesa e a trovare ancora il tempo per vedere i suoi nipoti. Ho sentito commenti sciocchi secondo cui le donne non sono forti come gli uomini e quindi non dovrebbero svolgere determinati lavori di ingegneria. Aspetta un attimo, può un uomo fare tutto ciò che fa una donna? I ruoli di genere si basano su norme, o standard, creati dalla società. Negli Stati Uniti, i ruoli maschili sono solitamente associati alla forza, all’aggressività e al dominio, mentre i ruoli femminili sono solitamente associati alla passività, all’accudimento e alla subordinazione. Su cosa si basano allora i ruoli di leadership e manageriali? Ho avuto il privilegio di lavorare con donne per tutta la mia vita, sia come manager che come gestita. In entrambe le situazioni, ho trovato che sia una meraviglia lavorare con le donne poiché di solito sono molto più critiche su questioni che richiedono un approccio molto più solido e spesso producono risultati entro il tempo assegnato.

L’idea di perpetuare l’arretratezza delle donne, soprattutto nelle zone rurali, è uno dei fattori che contribuiscono in modo significativo alla povertà, alle dimensioni familiari non pianificate, alla scarsa salute riproduttiva, alla fame, ecc. In paesi come il Bangladesh, nell’ambiente rurale, poiché le donne sono viste più come portatrici di figli , non c’è da meravigliarsi che l’uso limitato della contraccezione sia dovuto in gran parte all’ignoranza e alla mancanza di opportunità di esporsi a un modo più sofisticato di vivere e fare soldi. L’uguaglianza tra donne e uomini, tra ragazze e ragazzi, è fondamentale per raggiungere lo sviluppo sostenibile e raggiungere gli obiettivi concordati a livello internazionale. L’UE ha tentato di fornire leadership sulle questioni di genere facendo dell’uguaglianza di genere un obiettivo primario nei vari progetti. Purtroppo, nel 2012, solo il 28% delle nuove proposte di progetti dell’UE avevano la dimensione di genere come obiettivo primario o significativo, ben al di sotto dell’obiettivo dell’80% per il 2015. Fortunatamente, tuttavia, sta crescendo il consenso sulla necessità di dimostrare una leadership più forte per garantire che la dimensione di genere sia rispettata. l’uguaglianza e l’emancipazione delle donne restano visibili e in cima all’agenda.

Ho il sogno che un giorno faremo un ulteriore passo avanti per rendere questo pensiero una realtà molto più sentita. Ho la visione che un giorno, il mondo, soprattutto nei paesi in via di sviluppo, considererà le donne come un contributo significativo al PIL di un paese e al benessere non solo delle loro famiglie ma della società nel suo insieme. La mia visione è che entro 5 anni da oggi ci sarà un miglioramento significativo nel numero di donne leader a vari livelli (una situazione che può essere garantita se i diritti delle donne sono adeguatamente istituzionalizzati all’interno delle politiche delle organizzazioni). La mia convinzione è che gli atteggiamenti e le aspettative riguardanti i ruoli di genere non siano tipicamente basati su differenze di genere intrinseche o naturali, ma su stereotipi o su generalizzazioni eccessive sugli atteggiamenti, i tratti o i modelli di comportamento di donne o uomini.

È ammirevole come i paesi occidentali si siano sviluppati in tutti i campi della vita. Il loro sistema educativo, il loro sistema sanitario, la tecnologia dell’informazione ecc. sono nelle classifiche più alte. Nei paesi occidentali uomini e donne lavorano fianco a fianco allo stesso ritmo ed entrambi contribuiscono e svolgono equamente la loro parte nei processi di sviluppo. Ricevono l’istruzione di base, nonché l’istruzione fondamentale e superiore senza alcuna restrizione da parte della società.

In conclusione, ciò che dovremmo chiederci ora è se il ruolo degli uomini e delle donne nella società sta cambiando. Si tratta di un cambiamento globale o limitato maggiormente ai cittadini occidentali? Sapevi che, a eccezione della maggior parte delle altre società antiche, le donne egiziane raggiunsero la parità con gli uomini egiziani. Godevano degli stessi diritti giuridici ed economici, almeno in teoria, e questo concetto si ritrova nell’arte egiziana e nei manoscritti contemporanei. Le disparità tra i diritti legali delle persone erano basate sulle differenze di classe sociale e non sul genere. I diritti legali ed economici furono concessi sia agli uomini che alle donne. Non c’è da stupirsi che si ritenga comunemente che la civiltà sia iniziata in Africa. È interessante notare che quando i Greci conquistarono l’Egitto nel 332 a.C., alle donne egiziane furono concessi più diritti e privilegi rispetto alle donne greche, che furono costrette a vivere sotto il sistema greco meno equo.
I diritti delle donne egiziane si estesero a tutte le aree legalmente definite della civiltà egiziana. Se è stato fatto allora, si può fare adesso.

La condizione femminile oggi Materiale didattico e appunti su atuttascuola

• Quotidianità della sofferenza articolo sulla violenza sulle donne di Vincenzo Andraous

• Il piacere di nascere donna – di Rory Previti

• Il monito di Ondina Peteani sulla nuova concezione della donna

• Insieme per liberare dalla schiavitù della prostituzione – di CitizenGO

• Slovacchia, proposta-choc: sterilizzazione delle donne rom Comitato permanente  Ondina Peteani

• La voce delle donne – di Laura Alberico

• Traccia di un tema sulla discriminazione della donna corredata da alcuni documenti per argomentare e imbastire il discorso

• Figure femminili – Ritratto di donna, la figura femminile tra tradizione e cambiamento scaletta di una tesina per un esame di terza media

• Tema svolto – argomento: Donne boss e donne vittime della camorra di Cristina Argirò

• Tema svolto – argomento: Donna di Federico Albero

• Tema svolto Donna di Melissa Galloni

• Tema svolto Donna di Luca Palladino

• Tema svolto – argomento: Donna di Marianna Diterlizzi

• Articolo Nascosti dietro la festa della donna di Vincenzo Andraous

• Tema svolto – argomento: Donna n.1

• Tema svolto – argomento: Donna n.2

• Tema svolto – argomento: Donna n.3

• Tema svolto – argomento: Donna n.4

• Tema svolto – argomento: Donna n.5

• Tema svolto – argomento: Donna n.6

• Tema svolto – argomento: Donna n.7

• Tema svolto – argomento: Le donne di Serena

• La condizione femminile di Valentina

• Tema svolto – argomento: Emancipazione femminile di atuttascuola©

• L’otto marzo di Alice Fusé

• Carla Lonzi di Alice Fusé

• La condizione femminile nella seconda metà del novecento di Alice Fusé

• Donna…ieri…oggi di Alice Fusé

• Tema svolto su La donna e l’islam

• 8 marzo presentazione in power point  di Paola Schiavo

• Festa della donna  presentazione in power point di Olsida Deda

• Tema svolto su La questione femminile

• Un percorso di orientamento al femminile in power point (262 kbyte) delle prof.sse Fulvia Riposati e Maria Teresa Perotti*

• Feminism and the Suffragette Movement in Britain terza prova, a cura della prof.ssa Mara Masseroni

• Tracce di temi su Condizione femminile

• vedi anche: Femminismo

Materiale didattico e appunti su altri siti

• La donna oggi Tema svolto del Corriere.it

• Tema svolto di Interruzioni:  la condizione femminile

• Le donne e il lavoro di tesinepronte

• Le donne raccontano di tesinepronte

• Non sono mica confetti! di Erika Panaccione

• Felicità, femminile plurale di Elisabetta Imperato

• Ipertesto Lo specchio della luna della  Scuola Media Statale Dusmet – Nicolosi

• La condizione femminile I principi dell’emancipazione della donna nella cultura europea tra l’800 ed il 900 di skuola.net

• La donna: un modello di forza e determinazione Tesina di skuola.net

Audio Lezioni di Storia moderna e contemporanea del prof. Gaudio

Ascolta “Storia moderna e contemporanea” su Spreaker.