Geografia

programmazione classe seconda

INDICATORE 1:

Orientarsi nello spazio e collocare in esso fatti ed eventi

I QUADRIMESTRE

? Utilizzare, in modo appropriato, i concetti che esprimono le relazioni topologiche
? Distinguere la posizione relativa degli oggetti presenti in uno spazio definito
? Individuare le indicazioni che permettono di localizzare gli oggetti o persone in uni spazio
? Riconoscere l’importanza dei punti di riferimento ? Individuare la funzione di uno spazio strutturato

II QUADRIMESTRE

? Osservare, descrivere e riconoscere gli elementi che costituiscono uno spazio
? Classificare gli spazi in base alla loro funzione
? Ipotizzare trasformazioni degli spazi organizzati in base a nuove esigenze
? Effettuare percorsi, descrivere percorsi, rappresentare percorsi utilizzando una simbologia concordata

INDICATORE 2:

Descrivere e confrontare paesaggi geografici con l’uso di carte e rappresentazioni

I,II,III e IV BIMESTRE:

? Individuare gli elementi che caratterizzano un ambiente
? Classificare gli elementi che costituiscono un ambiente
? Distinguere in un ambiente gli aspetti fisici da quelli antropici
? Cogliere le relazioni che intercorrono tra loro
? Riconoscere gli effetti delle azioni dell’uomo sull’ambiente
? Rappresentare un ambiente con semplici simboli cartografici