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Il ministro Bianchi in commissione lavoro del Senato ha detto che “Le scuole medie sono segnate da un’eccessiva disciplinarizzazione, e dobbiamo agire sulla media unificata”.
Un intervento necessario, ma non sufficiente. L’origine dell’insoddisfazione formativa della scuola secondaria di primo grado sembra non essere stata individuata: si riflette sugli esiti per mettere cerotti.
Riformulando: si modifica il regolamento della scuola media unificata senza aver messo a fuoco la sua gestione; ci si dimentica che l’architrave dei programmi del 79 è proprio il superamento della centralità delle materie.
L’attività scolastica è simile a quella di una squadra di calcio in cui manca l’allenatore.
Il mondo in cui vive la scuola non conosce la cultura sistemica: il vulnus da combattere è l’assenza di sinergia.
In rete “Riformare la scuola media: perché?” sgrossa la questione.
