PROGRAMMAZIONE CLASSI APERTE

Programmazione relativa al gruppo di lavoro di due classi quarte elementare

ARGOMENTO: VIAGGIO FOLKLORISTICO NELLE REGIONI ITALIANE.

OBIETTIVO: Sensibilizzare il bambino alle tradizioni e alle usanze del proprio popolo di origine

UNITÀ DIDATTICHE:

  Presentazione dell’argomento al gruppo

  Capire che cos’è la cultura: conversazione guidata, registrazione delle osservazioni scaturite

  Capire che cosa sono le tradizioni popolari, ovvero il folklore

  Conoscere le origini dell’Italia e quindi del nostro popolo: la suddivisione in regioni, la sua lingua e quindi la nascita dei suoi dialetti

  Conoscere il folklore di alcune regioni italiane:

Conoscere la Lombardia: la sua posizione geografica, le sue province, il suo dialetto, i costumi tradizionali, le maschere, le feste e tradizioni, i canti popolari (O mia bella Madunina”, La bella la va al fosso”, E mi la donna bionda”)

Conoscere il Lazio: la sua posizione geografica, le sue province, il suo dialetto, i costumi tradizionali, le feste e tradizioni, i canti popolari (La società dei magnaccioni”)

Esecuzione canora e rappresentazione mimica dei canti

Preparazione di uno spettacolo” finale

Illustrazione del lavoro svolto da parte del gruppo ai compagni

Ascolto delle relazioni del lavoro degli altri gruppi