Recita natalizia, per consolidare l’apprendimento delle strutture della lingua inglese Personaggi: R = Rudolph Rain = 1° renna Deer = 2° renna Star= 3° renna SC […]
Genericità e inconcludenza sono i caratteri del documento programmatico ministeriale: tante belle parole, tante le necessità elencate ma, al contempo, una visione opaca della funzione educativa […]
Il dissesto idrogeologico del nostro paese provoca sempre più frequentemente catastrofi che travolgono cose e persone In questi giorni abbiamo visto immagini che difficilmente potranno […]
“Penso che si può discutere dei criteri per decidere la valutazione, ma non impedire che si valutino i professori: quelli più bravi devono prendere di più, […]
L’ufficio scolastico della Lombardia (MIUR) ha “fornito strumenti per la strutturazione di un curricolo per competenze” , competenze definite come “applicazione di un sapere in un […]
Forza ragazzi: è il momento di leggere un testo interessantissimo. Si tratta del romanzo della prof.ssa Enza Tata “Il paese dei sottani”, la storia di Maria, […]
Forza ragazzi: è il momento di leggere un testo interessantissimo. Si tratta del libro con il quale l’autore ha inventato … “il grande fratello”. Beh, certamente […]
I politici, senza badare alla finalità del sistema formativo, ideano strategie elaborando gli obiettivi che l’Europa ha formalizzato per favorire la libera circolazione dei lavoratori. Se […]
“Liceo classico: no, il problema non è il latino” è il titolo dello scritto di Luca Ricolfi, apparso il 16 ottobre su il sole24ore. Un’esplicita denuncia […]