Dai decreti delegati al coinvolgimento contrattuale delle famiglie nelle scuole Storia della partecipazione delle famiglie alla gestione della scuola Decreti delegati (1974) Negli anni settanta, precisamente […]
Si stipula con la famiglia dell’alunno il seguente patto educativo di corresponsabilità , con il quale LA SCUOLA SI IMPEGNA A: · favorire le capacità di iniziativa, […]
Certificazione versus valutazione versus misurazione Questi tre termini vengono usati come sinonimi, ma in realtà non lo sono. Misurazione: metro di misurazione di una interrogazione, misurazione […]
come può favorirla un dirigente scolastico? di Luigi Gaudio Vorrei cominciare questo mio intervento con una osservazione di fondo: dal momento che non è stata approvata […]
Una volta c’era uno grossa contrapposizione ideologica, e questa contrapposizione ideologica, esterna alla scuola, è stata trasportata tale e quale nella scuola,a nzi la scuola è […]
Il concetto di qualità nasce dopo la seconda guerra mondiale, per fare le armi nel modo migliore possibile. Insomma, anche la qualità nasce in ambito militare, […]
La scuola deve essere valutata non per i processi, ma per i risultati rispetto agli apprendimenti. Ecco perché sono importanti le prove standardizzate all’esame di scuola […]
Si chiamano prove oggettive quelle i cui risultati non dipendono da criteri soggettivi del valutatore, ma sono valutate nello stesso identico modo, chiunque sia il […]
La qualità è la strategia più efficace per rispondere ai problemi della scuola. Vale la pena di coordinare il lavoro degli insegnanti, per esempio evitare sovrapposizioni […]