di Luigi Gaudio Il concetto foucaultiano di dispositivo è stato introdotto nel dibattito pedagogico da Riccardo Massa, soprattutto in Educare o istruire? La fine della pedagogia […]
appunti di pedagogia Il curricolo procedurale valorizza, più dei contenuti, le procedure che si attivano. Secondo Peters, dobbiamo attivare le procedure, in modo che i soggetti […]
appunti di pedagogia La parola curricolo (italianizzata) deriva dal latino curriculum, che deriva dal verbo currere, quindi significa corso, percorso. Ad esempio, il curriculum vitae è […]
appunti di pedagogia Negli anni settanta si mette in discussione un modello di scuola (quello gentiliano) in cui erano stabiliti tutti i contenuti in maniera molto […]
Una volta nella scuola si era diffuso uno slogan significativo. Lo slogan diffuso era: “dal programma alla programmazione”. Insomma, a partire dagli anni settanta, si è […]
La parola “educazione” è un nome, mentre la parola “educare” è un verbo. Il nome rimanda alla fotografia, il verbo al cinema. L’educazione pertanto è qualcosa […]
Il pensiero di Dewey si muove dal pragmatismo e dello spirito democratico americano. Dewey, che è vissuto a cavallo tra la fine ottocento e la metà […]
di ricerca e innovazione Il dirigente scolastico, nella scuola dell’autonomia, così come si configura nel D.P.R. 275/99, e soprattutto come viene presentata la figura del dirigente […]
Con la Rivoluzione Francese si era imposto il diritto all’uguaglianza. Adesso si sta imponendo sempre di più il diritto alla differenza. Cioè, nello scrutinio finale ci […]