27 Gennaio 2019
Le batterie dei test sono nate negli anni ottanta in seguito al paradigma della valutazione oggettiva. L’ideale da realizzare era l “indipendenza del giudizio da chi […]
27 Gennaio 2019
I Dirigenti Scolastici dovrebbero promuovere un approccio collaborativo e personalizzato nell’insegnamento, valorizzando ogni allievo e rispettando la libertà di insegnamento, per garantire un processo formativo di […]
27 Gennaio 2019
L’educazione è ciò che distingue l’uomo da altri esseri viventi. L’uomo sapiens ha qualcosa che lo distingue anche dall’uomo di Neanderthal. Neanderthal aveva comportamenti (cioè reazione […]
27 Gennaio 2019
La teoria dell’organizzazione formulata da Butera ha influenzato la scuola nell’ultimo decennio. Si tratta dell’idea dell’impresa-rete, per cui fra le varie organizzazioni si crea una maglia, […]
27 Gennaio 2019
Possiamo cercare, nel nostro agire didattico, di applicare un modello piuttosto che un altro, ma dobbiamo poi scontrarci con la realtà . Giuseppe Lombardo Radice parlava di […]
27 Gennaio 2019
Studio dell’ Area G in vista del concorso dirigenti scolastici Piano di studi sulle 8 aree del bando, con approfondimenti (teoria) ed esercitazioni, tutti gratis: Premessa: […]
27 Gennaio 2019
Possibili contenuti dei quiz dell’ Area E in vista del concorso dirigenti scolastici Seminari di preparazione e simulazione prova preselettiva a soli 50 euro! Piano di […]
27 Gennaio 2019
Ho sempre pensato che la divisione del sapere in discipline umanistiche e in discipline scientifiche sia una divisione artificiosa e forzata, e lo spiegherò attraverso alcuni […]
27 Gennaio 2019
Kurt Lewin è un esperto di psicologia sociale, che ha elaborato il concetto di campo. Occorre capire il contesto in cui si agisce. Le scuole, per […]