27 Gennaio 2019
Esercizi sulle interrogative in italiano e in latino ESERCIZIO 1 Riconosci e sottolinea, nelle seguenti frasi, le proposizioni interrogative indirette, evidenziando da cosa sono introdotte (pronome, […]
27 Gennaio 2019
CLASSE TERZA LATINO Obiettivi Al termine della classe terza gli alunni dovranno: – appropriarsi delle strutture sintattiche della lingua latina – saper usare un vocabolario – […]
27 Gennaio 2019
inizio anno scolastico CLASSE SECONDA LATINO Obiettivi Al termine della classe seconda gli alunni dovranno: – appropriarsi delle strutture morfologiche e di alcune strutture sintattiche della […]
27 Gennaio 2019
PIANO DI LAVORO – LATINO – VF – 2001/2002 A) Obiettivi Alla fine del percorso gli studenti dovrebbero poter: – Riconoscere le strutture morfologiche e […]
27 Gennaio 2019
LATINO PROGRAMMA SVOLTO – classe prima – Liceo Scientifico Motivazioni allo studio della materia Fonologia Morfologia: Le cinque declinazione del nome Le due classi di declinazione […]
27 Gennaio 2019
LATINO PROGRAMMA SVOLTO – classe seconda Liceo Scientifico GRAMMATICA MORFOLOGIA E PRINCIPALI COSTRUTTI Ripasso dei participi Ripasso delle proposizioni finali Ripasso del cum + congiuntivo” Ripasso […]
27 Gennaio 2019
LATINO PROGRAMMA SVOLTO – classe terza Liceo Scientifico Letteratura latina I documenti e le forme preletterarie della civiltà romana arcaica Nascita della letteratura latina per influsso […]
27 Gennaio 2019
Schema di una unità didattica di lingua latina: Le proposizioni interrogative indirette” Destinatari: classe 3^Liceo Scientifico Tempi: 6 ore (2 ore di lezione frontale ed esercitazioni, […]
27 Gennaio 2019
Tipologia A: Trattazione sintetica di argomenti elaborate dalla prof.ssa Fabiola Caterino L’engagement politique des existentialistes Sartre et Camus. Zola et son personnage “le peuple” dans le […]