Mappa concettuale della favola
27 Gennaio 2019Un bastimento carico di granchi
27 Gennaio 2019di Maria Paola Viale
Nome _____________________________classe________
Verifica di verbi (fila B)
1) Che cosa esprime il Modo Congiuntivo?
_________________________________________
2) Coniuga al Tempo Presente del Modo Congiuntivo il verbo avere”
Che________________________________________
Che________________________________________
Che_______________________________________
Che________________________________________
Che________________________________________
Che____________________________________
3) Coniuga al tempo Presente del Modo Congiuntivo il verbo cantare”
Che________________________________________
Che ________________________________________
Che_______________________________________
Che________________________________________
Che ________________________________________
Che________________________________________
4) Coniuga al tempo Presente del Modo Congiuntivo il verbo credere”
Che________________________________________
Che ________________________________________
Che_______________________________________
Che________________________________________
Che________________________________________
Che________________________________________
5) Coniuga al tempo Trapassato Remoto del Modo Indicativo il verbo andare”
Io_____________________________________
Tu_____________________________________
Egli____________________________________
Noi______________________________________
Voi_____________________________________
Essi_____________________________________
6) Coniuga al tempo Futuro Semplice del Modo Indicativo del verbo spendere”
Io______________________________________
Tu______________________________________
Egli _______________________________________
Noi________________________________________
Voi ________________________________________
Essi________________________________________
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[…] Verifica sul tempo presente congiuntivo – fila B classe quarta elementare, di Maria Paola Viale, disponibile anche in formato doc per word […]